Meninio ugdymo mokytoja Asta K. (muzika):

Muzikos užsiėmimuose mokoma klausytis muzikos, ją pažinti, kurti, dainuoti, lavinti balsą, groti įvairiais muzikos instrumentais. Suprasti ir perprasti ritmiką, susipažinti su klasikine, šiuolaikine ir lietuvių liaudies muzika, rateliais, kurie arčiausiai prie širdies! Siekiama vaikus sudominti, būti jų keliu į stebuklingą muzikos pasaulį ir perteikti žinias linksmų muzikinių žaidimų, dainelių pagalba.

Meninio ugdymo mokytoja įsitikinusi, kad muzika ikimokyklinukui ypatingai lavina gebėjimus, moko susikaupti ir kartu išlaisvinti save, savo kūrybą, lavina ne tik stambiąją, bet ir smulkiąją motoriką, kalbinius ir matematinius gebėjimus, estetiką, bendravimą, aktyvumą, emocijų raišką, padeda džiaugsmingai tobulėti visose srityse.

Meninio ugdymo mokytoja Živilė G. (dailė):

• organizuoja ir vykdo meninį ugdymą, parenkant ugdymo priemones pagal vaikų amžių ir galimybes; (ypatingas dėmesys skiriamas ankstyvojo amžiaus vaikams, spec. poreikių turintiems vaikams, gabiems ugdytiniams);
• planuoja meninio ugdymo turinį atsižvelgiant į sezoniškumą, kalendorines šventes, teminius planus, ugdytinių poreikius ir galimybes;
• ugdo ir dalyvauja vaikų ugdymo(-si) procese, integruoja meninį ugdymą į ugdymo procesą, taiko tradicines ir naujausias meninio ugdymo metodikas, derina jas su programų reikalavimais;
• bendradarbiauja su pedagogais, padeda jiems atlikti vaikų vertinimą meninėje srityje;
• organizuoja ugdymo procesą, orientuotą į individualius vaiko ugdymosi poreikius, pagal vaikų gebėjimus ir galimybes;
• padeda vaikams tenkinti jų saviraiškos ir saviugdos poreikius, plėtoti kūrybinius kultūrinius interesus;
• ruošti vaikus ir dalyvauja įvairiuose konkursuose mieste, respublikoje;
• bendradarbiauja su įstaigos pedagogais, specialistais, vadovais;
• inicijuoja ir dalyvauti bendruose įstaigos renginiuose: posėdžiuose, pasitarimuose, įstaigos ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo programos ir metinio veiklos plano rengime, projektų kūrime ir kitose veiklose.

Meninio ugdymo mokytoja (šokių ir sporto) Indrė B.:

Sistemingai organizuoja judrią veiklą po kelis kartus per savaitę. Tai įvairūs judrūs sportiniai užsiėmimai, estafetės, šokiai. Kiekvienas užsiėmimas  yra unikalus, nes individualizuoja ir diferencijuoja ugdymą pagal vaikų amžių ir gebėjimus. Vaikai susipažįsta su įvairiomis judesio atlikimo technikomis, lavina savo laisvo judėjimo įgūdžius. Ugdo taisyklingą laikyseną ir stiprina viso kūno raumenis, mokosi 4-8 taktų šokių derinius, bendrųjų pratimų ir pagrindinių judesių, žaidžia įvairius judriuosius žaidimus, lavina ritmo pajautimą.

Užsiėmimai:

·         Šoka įvairaus stiliaus šokius.

·         Susipažįsta su įvairiomis sporto šakomis.

·         Gerina fizinę ir emocinę sveikatą.

·         Formuoja teigiamą požiūrį į judesį.

Meninio ugdymo mokytoja aktyviai bendradarbiauja su RIUKKPA. Organizuoja sporto šventes, dalyvauja konkursuose ir projektuose.